4 февраля заместитель руководителя фракции "СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ" в Госдуме Олег Нилов принял участие в состоявшемся в Симферополе круглом столе на тему "Совершенствование механизмов стипендиального обеспечения в Российской Федерации".

Олег Нилов заявил, что предложенный им законопроект об увеличении стипендии до уровня прожиточного минимума субъекта России, где располагается учебное заведение, является важным шагом в поддержку как образования, так и будущего страны. Эта инициатива касается молодых людей, которые через 20 лет будут принимать ключевые решения в России.

По словам депутата, государство, тратя огромные средства на высшее образование, его развитие и реформы, "не хочет расстаться с деньгами, чтобы распределить их на стипендии".

При этом нынешние выплаты "стипендиями" назвать сложно, правильнее обозначать эти деньги как материальную помощь – или на транспорт, или на учебники и дополнительную литературу. Этих денег даже на еду хватать не будет, посетовал депутат.

В итоге, по мнению политика, это приводит к тому, что "половина студентов спит в учебное время ввиду необходимости работать". "Когда идет подготовка к сессии, то иногда нужно готовиться даже не по 10, а по 20 часов, а их просто нет, в итоге студенты толком не занимаются, и все это приводит к неэффективности модели нашего дорогостоящего образования", – считает депутат.

По словам парламентария, возникает вопрос о том, почему государство закрывает на это глаза, готовя "троечников". "Выпуская не выдающихся ничем специалистов, мы обрекаем на такую же троечную работу экономические структуры, в науке в результате нет должных подпорок со стороны тех студентов, которые наверняка стали бы учеными – вот где колоссальный ущерб, вот что мы и предлагаем просчитать Правительству", – сказал Олег Нилов.

Мотивации при добавки 1000-1500 рублей в случае сдачи сессии на "отлично" практически нет, считает депутат. "Бороться за каждую оценку, чтобы получить эти деньги, нет смысла, хотя в советское время ситуация была другой", – заметил депутат. Он напомнил, что в советское время стипендия студента гуманитарного вуза составляла 80% от прожиточного минимума работающего человека, в техническом вузе стипендия существенно отличалась от прожиточного минимума, причем в большую сторону.

"Некоторое время назад мы определили сверхзадачу для действующей власти на всех уровнях и для СПРАВЕДЛИВОЙ РОССИИ – это сбережение и приумножение нашего народа, – сказал Олег Нилов. – Под угрозой демографических проблем, под угрозой "растаскивания" и оболванивания нашей молодежи, в условиях, когда из народа хотят сделать население, электорат, на первый план сегодня выходит образование и культура". В этом направлении, по словам Олега Нилова, "похвастать нечем". Новых высот в школьном и вузовском образовании достигнуто не было, вследствие чего в науке нет достижений, которыми раньше гордилась вся страна.

"Причина заключается не в том, что народ стал ленивым и потерял таланты, а в экспериментах в тех как раз областях, где мы сегодня наблюдаем упадок", – сказал парламентарий. Он отметил, что образование – это та сфера, где методики и традиции нарабатываются веками. Пресловутый же ЕГЭ превращает молодежь в "егэобразов", а эксперименты с вузами приводят к тому, что сотни институтов будут уничтожены.

"Только в "темной" среде могут искать себе пищу различные структуры – игиловские, майдановские, – подчеркнул Олег Нилов. – Задача государства – сделать как можно шире возможности доступного, желательно бесплатного высшего образования". В качестве примера депутат привел Финляндию, где любой гражданин, сдавший экзамены и поступивший в вуз, получает образование бесплатно.

Олег Нилов назвал подход Министерства образования бухгалтерским. "Сэкономить, перераспределить, создать видимость реформ – вот чем занимается сегодня господин Ливанов вместо того, чтобы заниматься воспитанием и образованием молодежи, привлекать деньги – бюджетные и частные", – сказал депутат.

Он напомнил, что 27 января фракция "СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ" в Госдуме внесла проект постановления по поводу освобождения Дмитрия Ливанова от должности министра образования и науки. Предложение не было принято, хотя за него проголосовало 196 депутатов, а против было 178.

Все участники круглого стола единодушно поддержали законопроект Олега Нилова об увеличении стипендии до уровня прожиточного минимума.